鄭文嵐 優良不良校長
來源:自由時報生活藝文網─家庭婦女
小時候,鄭文嵐在放學路上,撿到一元,因為爸爸早死,家裡實在窮極了,也沒任何考慮,就把錢放到口袋裡。不料,才回到家,媽媽竟拿著棍子狠狠的打他,媽媽氣呼呼的告誡:「我們再怎麼窮,也不能讓人看扁,人可以窮,怎麼可以沒有志氣?」原來是見到鄭文嵐撿錢的同學跑來告狀,說鄭文嵐偷了人家的錢。
這件事影響鄭文嵐一輩子。尤其是在校長崗位上,接觸錢的機會很多,校長又是自由度很高的工作,蹺班了,沒人知道,預算怎麼用,也有很大的彈性,完全是憑著良知和良心,鄭文嵐認為媽媽的教訓,讓他隨時都要思考,隨時都要自省。
鄭文嵐以前當老師時,被傳言是「不良老師」。
剛考上校長時,鄭文嵐還徘徊在「如何當個好校長」時,一位他任教的國中的學生,對他說:「只要我們校長做的,你統統不要做,就是好校長了。」而參加校長儲訓時,一位授課者說:「走路走前面,照相坐中間,吃飯不付錢,就是校長。」這樣的說法,給他相當的震撼。另外也有人對他說,當校長的人,是沒有朋友的。老師不會和校長當朋友,家長也不會和校長交朋友。
鄭文嵐是末屆分發考上的校長,沒有即時派任,因此,教育局調派他到教育局工作,這給鄭文嵐很大的思考轉折。「以前,我在會議中,總是批判教育局,見到教育局長,除了批判,還是批判。進入教育局後,才發現其實教育局的工作量很大,永遠做不完。我開始想,該怎麼幫教育局的忙?」當然,鄭文嵐在教育局的這段時間,給教育局長很大的衝擊,主要是鄭文嵐的教育理念和執行,都與現行的教育很大的歧異,局長和鄭文嵐兩個人在互相激盪中,也同時都在轉變。
「我支持校長遴選。校長遴選給傳統的校長很大的刺激,它是沒有保障,但有選擇。校長可以選擇學校,學校和家長也可以選擇要不要你這個校長。而分發雖然有保障,但是沒有選擇,教育局派你到哪兒,你就要到哪裡。做不好的校長沒人要,很好的校長,卻是人人搶,這樣教育才能大幅度的進步。簡單的說,校長遴選就是在逼著校長非進步不可,有自信,有能力的校長,就會愛上校長遴選。」
第一次參加校長遴選時,鄭文嵐就告訴教師會和家長們,「你們如果要選我,我有兩個很大的缺點,除非你們能包容,否則就別選我。第一、
我不會應酬;第二,我不喝酒,也不拍馬屁。」鄭文嵐說。
被遴選上後,鄭文嵐一一到老師家拜訪,親自遞送聘書。「我在利澤國中教二十幾年書,校長從沒到過我家。你讓我覺得,當老師是莫大的榮耀,我一定要更努力的對學生付出。」一位老師這樣說。
「教育,在校內是要結合老師和家長的力量。我支持我們的老師,也鼓舞他們融入更多的創意和想像在教學上,在對待學生上。我公開的對家長會說,家長會長和任何家長會成員都不必付錢給學校,辦學不一定要很多錢。但我要家長會來關心孩子,關心學校,大家一起動腦做事。」
此外,鄭文嵐說,現在社會變了,什麼都在變,家長如果不進入學校參與孩子的教育,只逼著孩子要好成績,這是沒什麼成果的。
因為想法不同,做法不同,又有話直說,以致鄭文嵐以前當老師時,被許多校長傳言,是「不良老師」,現在當校長了,想法和觀念及執行,又與傳統校長差異很大,「不良校長」的封號,已經不脛而走。
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